Евразийский экологический диктант 2022

Приглашаем всех принять участие 28 ноября в I Международной просветительской акции «Евразийском экологическом диктанте». Его организовывает Факультет естественных и инженерных наук (ФЕИН) совместно с Всероссийским обществом охраны природы — одной из самых влиятельных и уважаемых природозащитных организаций в России и в мире.

С 15 по 16 апреля 2023 года проводится II Евразийский экологический диктант.

Евразийский экологический диктант 2022

Содержание
  1. Ответы на популярные вопросы Евразийский экологический диктант
  2. Кто может принять участие?
  3. Как принять участие?
  4. Где найти правильные ответы на Евразийский экологический диктант 2022 года
  5. Как связаться с организаторами Диктанта?
  6. Назовите имя ученого, историк по образованию, ученик В.О. Ключевского и П.Г. Виноградова
  7. Государственный деятель, писатель переводчик, публицист, критик, искусствовед
  8. Назовите имя ученого этот знаменитый российский мыслитель и естествоиспытатель интересовался минералогией…
  9. Назовите её советский, государственный, партийный, общественный и культурный деятель, организатор и главный идеолог советского образования
  10. Назовите этого учёного он получил начальное образование в Уездном духовном училище, а затем учился в семинарии и на Естественном отделении
  11. Назовите этого ученого после начала Великой Отечественной войны добровольцем ушёл в народное ополчение
  12. Какое название точно не встречалось в истории Факультета экологии и природоохранной деятельности
  13. Назовите её: Всероссийское общество охраны природы (ВООП) было основано в 1924 году, за свою долгую историю имеет различные награды
  14. Сколько процентов земной поверхности имеют статус «заповедник»?
  15. Назовите его: советский и российский учёный-зоолог и биогеограф, путешественник и популяризатор науки, общественный деятель…
  16. С какой целью отлавливают слонов и носорогов и отпиливают слонам бивни, а носорогам рог?
  17. Как называется этот остров и каково его воздействие в Северной части Тихого океана в 500 морских милях от побережья Калифорнии расположен остров, площадь которого более 1 млн. квадратных километров?
  18. Какой заповедник занимает 1 место в Евразии по своей площади?
  19. О каких водоёмах идёт речь по одной из гипотез, эти водоёмы, в недалёком историческом прошлом Москвы, служили для сброса нечистот и отходов из располагавшихся рядом мясных лавок?
  20. О каком животным идёт речь одно из животных является ядовитым, может воспринимать электрические сигналы окружающей среды?
  21. Какие из перечисленных растений — хищников можно встретить преимущественно на торфяных болотах западной части европейской территории России, а также на территории Белоруссии и Украины?
  22. Для подсчёта чего используется единица измерения еже-час?
  23. Какие экосистемы выполняют роль почек в организме биосферы?
  24. Какую часть веса человека составляют бактерии?
  25. У каких растений, из перечисленных, колючки — это видоизменённые верхушки побегов
  26. В чём причина высыхания Аральского моря?
  27. Какая страна является самым большим по площади центральноазиатским государством, но по удельной водообеспеченности занимает…
  28. Какова основная причина осолонцевания земель Центральной Азии?
  29. В чём заключается опасность массового размножения гребневика мнемиопсиса, завезённого вместе с балластными водами…
  30. Какие вещества преимущественно загрязняют воды Каспийского моря?
  31. Вернувшись в улей, некоторые пчёлы исполняют своеобразный «танец». Для чего они это делают?
  32. Какое название имело это заболевание?
  33. О каком растении идёт речь часто причиной переселения растений является человек. Инвазионные виды растений?
  34. В 1982 году, во время первой основной экспедиции впервые в мире в космосе растение прошло весь цикл своего развития — от семени до семени
  35. Средства регистрации — «Фотоспектральная система», штатная фото- и видеоаппаратура. Как называется этот эксперимент?

Ответы на популярные вопросы Евразийский экологический диктант

28 ноября 2022 года. 10.00 по московскому времени начнётся трансляция Евразийского экологического диктанта на сайте (прекратили свою деятельность)

Старт тестирования в онлайн-режиме: 28 ноября 2022 года в 10:15

Кто может принять участие?

К участию в Диктанте приглашаются все желающие — школьники, студенты, учёные, представители бизнеса, сотрудники некоммерческих организаций и государственные служащие.

Чтобы принять участие в мероприятии, необходимо зарегистрироваться на диктант. Есть два варианта, вы можете пройти диктант онлайн, просто пройдя регистрацию на сайте, или создать свой оргкомитет на базе любой образовательной организации
среднего, среднего специального и высшего образования.

Как принять участие?

Пройти диктант онлайн. Для этого надо зарегистрироваться на официальном сайте, для этого нажмите на кнопку «Пройти диктант онлайн», регистрация открывается с 26.11.2022 года в 10.00. Возможность регистрации для участия в Диктанте будет закрыта в 11.30 по московскому времени 28 ноября 2022 года. После заполнения необходимых данных, на электронную почту будет отправлено письмо, содержащее ссылку на подтверждение и данные для входа в Личный кабинет (логин — заявленный Вами адрес электронной почты и пароль, сгенерированный случайным образом). В назначенное время по ссылке откроется тестирование.

При регистрации на диктант, укажите категорию участника Диктанта, к которой Вы сами себя относите: школьник, студент, эколог/биолог или просто интересуетесь экологией.

Так как диктант начнётся в определённое время, не пропустите его, спикеры начнут зачитывать свои вопросы на сайте Диктанта, а в онлайн системе тестирования откроется возможность ответить на эти вопросы.

Задания Диктанта оформлены в виде теста. Тест состоит из 30 вопросов. Время прохождения Диктанта – 60 минут.

Пройти диктант офлайн. Посредством ручного заполнения бланков тестовых заданий в бумажном виде. Для проведения Диктанта необходимо заранее скачать с сайта Диктанта макеты полиграфической продукции для оформления аудиторий; макеты Сертификатов Участников; бланки тестовых заданий Диктанта. Обеспечить тиражирование печатной продукции в необходимом количестве обеспечить оповещение участников о возможности прохождения Диктанта. Все нужные макеты есть на официальном сайте, для доступа нажмите на кнопку «Пройти диктант офлайн».

В день проведения Диктанта обеспечить наличие аудиторий для проведения Диктанта, а также соблюдение санитарно-эпидемиологических норм и правил; требований безопасности в соответствии с существующей нормативной базой и локальными правовыми актами в аудиториях проведения Диктанта обеспечить мультимедийную трансляцию сайта Диктанта перед началом Диктанта обеспечить просмотр участниками Диктанта информационных материалов, размещенных на сайте Диктанта и обращений Организаторов Диктанта; раздать бланки Диктанта Участникам Диктанта.

Продолжительность трансляции – 120 минут

За каждый верный ответ насчитываются баллы. Максимальная сумма баллов за выполнение всех заданий — 100 баллов.

Где найти правильные ответы на Евразийский экологический диктант 2022 года

Правильные ответы на задания Диктанта публикуются на портале Диктанта 1 декабря 2022 года.

А также 1 декабря 2022 года каждый участник, прошедший Диктант онлайн, получит на заявленную электронную почту ссылку на скачивание Сертификата участника Диктанта. Особо отличившиеся смогут скачать Дипломы призера или даже победителя акции!

Как связаться с организаторами Диктанта?

Адрес: ул. Вильгельма Пика, д. 4
Тел.: +7 (495) 255-67-67
Email: feitb@rgsu.net

Назовите имя ученого, историк по образованию, ученик В.О. Ключевского и П.Г. Виноградова

Историк по образованию, ученик В.О. Ключевского и П.Г. Виноградова, после окончания Историко-филологического факультета Московского университета был оставлен в университете на двух кафедрах. Его главное произведение как историка, при участии других ученых, — «Русская история» в 5 томах, хотя его диссертация в свое время по политическим причинам не была защищена. С мая 1918г. и до конца своей жизни работал в наркомате просвещения РСФСР. Назовите имя ученого.

  • 1. Луначарский Анатолий Васильевич
  • 2. Обручев Владимир Афанасьевич
  • 3. Покровский Михаил Николаевич
  • 4. Вернадский Владимир Иванович
  • 5. Смолин Петр Петрович

Кулответ ответил так: Покровский Михаил Николаевич

С мая 1918 г. после вступления на должность заместителя наркома просвещения и до последних дней жизни практически возглавлял все ведущие научные учреждения страны. Руководитель Главархива с сентября 1920 г. до 1932 г. Покровский был инициатором идеологических «чисток» научных кадров, в частности, стоял у истоков «академического дела».

Государственный деятель, писатель переводчик, публицист, критик, искусствовед

Государственный деятель, писатель переводчик, публицист, критик, искусствовед. Многие свои работы подписывал псевдонимами, в числе которых — А. Анютин, В. Воинов, А. Левый и другие. Активно отстаивал сохранение исторического и культурного наследия, внес огромный вклад в становление и развитие пролетарской и социалистической культуры. Долгие годы работал в Совнаркоме РСФСР. В качестве наркома способствовал привлечению старой интеллигенции на сторону большевиков. После работы в Совнаркоме перешел на дипломатическую работу.

  • 1. Покровский Михаил Николаевич
  • 2. Тимирязев Климент Аркадьевич
  • 3. Ногин Виктор Павлович
  • 4. Луначарский Анатолий Васильевич
  • 5. Милютин Владимир Павлович

Кулответ ответил так: Луначарский Анатолий Васильевич

Луначарский в качестве наркома просвещения сыграл важную роль в привлечении старой интеллигенции на сторону большевиков.

Назовите имя ученого этот знаменитый российский мыслитель и естествоиспытатель интересовался минералогией…

Этот знаменитый российский мыслитель и естествоиспытатель интересовался минералогией, геохимией, геологией, почвоведением, радиогеологией, биологией, палеонтологией, биогеохимией, метеоритикой, философией и историей науки. Свою докторскую диссертацию он защитил по кристаллографии. В его библиографии более 400-т трудов. Один из них — «Биосфера и ноосфера». Его именем названы гора на острове Парамушир, пик в районе реки Подкаменная Тунгуска, полуостров и подлёдные горы в Восточной Антарктиде, два минерала и диатомовая водоросль. Назовите имя ученого.

  • 1. Тимирязев Климент Аркадьевич
  • 2. Покровский Михаил Николаевич
  • 3. Луначарский Анатолий Васильевич
  • 4. Вернадский Владимир Иванович
  • 5. Ферсман Александр Евгеньевич

Кулответ ответил так: Вернадский Владимир Иванович

Владимир Иванович Вернадский — признанный классик естествознания. Он основал новые отрасли знаний: биогеохимию и радиогеологию, был одним из создателей генетической минералогии, геохимии. Никто из ученых XX века не имел соразмерных достижений. Венцом его научного творчества стало учение о биосфере, области жизни на планете. Оно явилось синтезом идей и фактов, относящихся к десяткам наук!

Назовите её советский, государственный, партийный, общественный и культурный деятель, организатор и главный идеолог советского образования

Советский, государственный, партийный, общественный и культурный деятель, организатор и главный идеолог советского образования. Была известна под рядом партийных псевдонимов — Саблина, Онегина, Рыба, Катя, Галилей и др.Благодаря ей внедрена система дошкольного образования, стали массово и повсеместно создаваться и обустраиваться оборудованные детские площадки, что было связано с началом развития всей государственной системы детских садов. Депутат Верховного Совета СССР первого созыва, член Президиума Верховного Совета СССР. Назовите её.

  • 1. Засулич Вера Ивановна
  • 2. Коллонтай Александра Михайловна
  • 3. Стасова Елена Дмитриевна
  • 4. Самойлова Конкордия Николаевна
  • 5. Крупская Надежда Константиновна

Кулответ ответил так: Крупская Надежда Константиновна

Надежда Константиновна в ходе своей революционной деятельности была известна под следующими партийными псевдонимами: Саблина, Ленина, Н. К., Артамонова, Онегина, Учитель, Рыба, Минога, Рыбкина, Шарко, Катя, Фрей, Галлилей и др.

Назовите этого учёного он получил начальное образование в Уездном духовном училище, а затем учился в семинарии и на Естественном отделении

Он получил начальное образование в Уездном духовном училище, а затем учился в семинарии и на Естественном отделении физико-математического факультета Петербургского университета. Его коллегами по работе в университете были профессора химии Д. И. Менделеев и ботаники А. Н. Бекетов, а его учениками академики В. И. Вернадский, Г. Н. Высоцкий, К. Д. Глинка. Он создал учение о почве как о самостоятельном природном теле, стал основоположником школы научного почвоведения и географии почв. Назовите этого учёного

  • 1. Ферсман Александр Евгеньевич
  • 2. Докучаев Василий Васильевич
  • 3. Обручев Владимир Афанасьевич
  • 4. Тимирязев Климент Аркадьевич
  • 5. Пржевальский Николай Михайлович

Кулответ ответил так: Докучаев Василий Васильевич

Василий Васильевич Докучаев — основоположник школы научного почвоведения и географии почв — говорил, что русский чернозем «составляет коренное, ни с чем не сравнимое богатство России». Докучаев создал учение о почве как о самостоятельном природном теле и открыл основные закономерности ее генезиса и распространения.

Назовите этого ученого после начала Великой Отечественной войны добровольцем ушёл в народное ополчение

После начала Великой Отечественной войны добровольцем ушёл в народное ополчение. Хорошее знание природы помогало старшему лейтенанту и в разведке, и при выводе бойцов из окружения. Долгие годы до конца своей жизни работал в Государственном Дарвиновском музее. Именно там, в Дарвиновском музее и был создан «Клуб юных биологов», с 1955 года «Юннатский кружок при ВООП».«Самым большим делом своей жизни… я считаю именно эту работу». Назовите этого ученого.

  • 1. Тимирязев Климент Аркадьевич
  • 2. Ферсман Александр Евгеньевич
  • 3. Смолин Пётр Петрович
  • 4. Вернадский Владимир Иванович
  • 5. Лавренко Евгений Михайлович

Кулответ ответил так: Смолин Пётр Петрович

В 1955 году был создан «Юннатский кружок при ВООП», руководитель Смолин, Пётр Петрович (ППС)

Какое название точно не встречалось в истории Факультета экологии и природоохранной деятельности

Факультет экологии и природоохранной деятельности был организован в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Российском государственном социальном университете» (РГСУ) в 2000 году. А своё нынешнее название университет получил 1 июля 2004 года. До этого он был известен под различными наименованиями. А какое название точно не встречалось в его истории?

  • 1. Российский государственный социальный институт
  • 2. Московская высшая партийная школа
  • 3. Российский социально-политический институт
  • 4. Институт общественно-политических проблем
  • 5. Московская государственная социальная академия

Кулответ ответил так: Московская государственная социальная академия

В 1978 году была создана Московская высшая партийная школа (МВПШ)

В 1990 году МВПШ преобразована в Институт общественно-политических проблем ЦК Коммунистической партии РСФСР

27 марта 1991 года институт переименован в Российский социально-политический институт ЦК КП РСФСР

25 ноября 1991 года институт переименован в Российский государственный социальный институт

Назовите её: Всероссийское общество охраны природы (ВООП) было основано в 1924 году, за свою долгую историю имеет различные награды

Всероссийское общество охраны природы (ВООП) было основано в 1924 году. За свою долгую историю имеет различные награды, в том числе и международную. Назовите её.

  • 1. Бронзовая медаль ООН — 1974г.
  • 2. World publik recognition ЮНЕСКО- 2004г.
  • 3. Награда ЮНЕСКО за вклад в развитие охраны природы — 1994г.
  • 4. Серебряная медаль программы ООН по окружающей среде — 1984г.
  • 5. Медаль ООН за особые заслуги — 1974г.

Кулответ ответил так: Серебряная медаль программы ООН по окружающей среде — 1984г.

В 1974 год за активную и многообразную деятельность Всероссийское общество охраны природы награждено орденом Трудового Красного Знамени, в 1984 году — Серебряной медалью программы ООН по окружающей среде (ЮНЕП). В 2017 году общество получило орден имени В.И. Вернадского. В 1955 году был создан «Юннатский кружок при ВООП», руководитель Смолин, Пётр Петрович (ППС).

Сколько процентов земной поверхности имеют статус «заповедник»?

Заповедник — это природный, участок территории или акватории, полностью исключённый из хозяйственной деятельности человека. А сколько процентов земной поверхности имеют статус «заповедник»?

  • 1. 25 %
  • 2. 12 %
  • 3. 8 %
  • 4. Около 2 %
  • 5. Менее 1 %

Кулответ ответил так: 12 %

25 занимательных фактов об экологии :

1. Около 12% земной поверхности имеет статус заповедника.

Назовите его: советский и российский учёный-зоолог и биогеограф, путешественник и популяризатор науки, общественный деятель…

Советский и российский учёный-зоолог и биогеограф, путешественник и популяризатор науки, общественный деятель и пропагандист охраны природы, ведущий популярной телепередачи. В 1952-1955 годах он активно участвовал в работе биологического кружка ВООП под руководством П.П. Смолина. В 1975 году в составе советской делегации работал на XII Генеральной ассамблее Международного союза охраны природы и природных ресурсов. Один из ярких представителей второго поколения ВООПовцев. Назовите его.

  • 1. Пузаченко Юрий Георгиевич
  • 2. Второв Пётр Петрович
  • 3. Згуриди Александр Михайлович
  • 4. Дроздов Николай Николаевич
  • 5. Лисовенко Леонид Александрович

Кулответ ответил так: Дроздов Николай Николаевич

В 1975 году работал в составе советской делегации на XII Генеральной ассамблее Международного союза охраны природы и природных ресурсов (МСОП) в городе Киншаса (Заир).

С какой целью отлавливают слонов и носорогов и отпиливают слонам бивни, а носорогам рог?

В некоторых странах члены природоохранных организаций отлавливают слонов и носорогов и отпиливают слонам бивни, а носорогам рог. С какой целью они это делают?

  • 1. Чтобы слоны и носороги не поранили друг друга во время поединков.
  • 2. Чтобы слоны и носороги не нарушали почвенный покров саванн, вскапывая его бивнями и рогом.
  • 3. Чтобы уберечь этих животных от браконьеров.
  • 4. Чтобы использовать бивни слонов и рог носорога для производства лекарств.
  • 5. Для увеличения продолжительности их жизни, поскольку для бивней и рогов этих животных характерно развитие заболевания, аналогичного кариесу у людей.

Кулответ ответил так: Чтобы уберечь этих животных от браконьеров

Чтобы защитить животных, у носорогов, живущих в природе, ветеринары отпиливают рога, предупреждая тем самым нападение браконьеров, пишет в своем блоге журналист Дмитрий Клейн.

Как называется этот остров и каково его воздействие в Северной части Тихого океана в 500 морских милях от побережья Калифорнии расположен остров, площадь которого более 1 млн. квадратных километров?

В Северной части Тихого океана в 500 морских милях от побережья Калифорнии расположен остров, площадь которого более 1 млн. квадратных километров. Он оказывает негативное воздействие на состояние водной экосистемы океана. Как называется этот остров и каково его воздействие?

  • 1. Это Тихоокеанский мусорный остров, состоящий большей частью из пластика.
  • 2. Это один из Гавайских островов, который негативно влияет на биоту окружающего их океана вследствие большой рекреационной нагрузки.
  • 3. Это самый большой из Японских островов — Хонсю, на котором часто происходят землетрясения, ведущие к разрушению биоценозов океана.
  • 4. Это «остров тепла», вызванный изменением направления тёплых подводных течений вследствие глобального потепления.
  • 5. Это Суматра — крупнейший остров, на котором регулярно происходят извержения вулканов, в результате которых лава стекает в океан, изменяя его химический состав, что негативно сказывается на всех живых организмах.

Кулответ ответил так: Это Тихоокеанский мусорный остров, состоящий большей частью из пластика

Пластиковые отбросы в Тихом океане являются причиной гибели более миллиона морских птиц в год, а также более 100 тысяч особей морских млекопитающих. В желудках павших морских птиц находят шприцы, зажигалки и зубные щетки — все эти предметы птицы заглатывают, принимая их за еду.

Какой заповедник занимает 1 место в Евразии по своей площади?

Какой заповедник занимает 1 место в Евразии по своей площади?

  • 1. Папаханаумокуакеа
  • 2. Путоранский заповедник
  • 3. Гренландский национальный парк
  • 4. Большой Арктический заповедник
  • 5. Беловежская Пуща

Кулответ ответил так: Большой Арктический заповедник

На полуострове Таймыр, части мыса Челюскин и прибрежных островах в Карском море, расположен самый большой заповедник в Евразии – Большой Арктический заповедник. Он занимает пространство в 4 169 222 гектара, что примерно соответствует площади Швейцарии или Нидерландов. Немного истории. В 1843 году экспедиция под руководством Санкт-Петербургского зоолога. Александра Миддендорфа достигла дельты реки Нижняя Таймыра на побережье.

О каких водоёмах идёт речь по одной из гипотез, эти водоёмы, в недалёком историческом прошлом Москвы, служили для сброса нечистот и отходов из располагавшихся рядом мясных лавок?

По одной из гипотез, эти водоёмы, в недалёком историческом прошлом Москвы, служили для сброса нечистот и отходов из располагавшихся рядом мясных лавок. Вследствие зловонного запаха, идущего от воды, их называли Погаными. О каких водоёмах идёт речь?

  • 1. Патриаршие пруды
  • 2. Воронцовские пруды
  • 3. Измайловские пруды
  • 4. Борисовские пруды
  • 5. Чистые пруды

Кулответ ответил так: Чистые пруды

Позднее из-за грязи и зловонного запаха водоем назвали «Поганый пруд». Чистые пруды располагаются на вершине пологого холма. В таких местах часто бывают болота, откуда берут начало небольшие речки. Так и здесь – из пруда вытекала речка под названием Рачка – приток Яузы.

О каком животным идёт речь одно из животных является ядовитым, может воспринимать электрические сигналы окружающей среды?

Животные загадывают много загадок учёным. Например, одно из животных является ядовитым, может воспринимать электрические сигналы окружающей среды, съедает ежедневно пищу, составляющую до 20-25% собственного веса и откладывает яйца. А его внешний облик таков, что долгое время учёные вообще отказывались верить в его существование, считая чучело искусной подделкой. О каком животным идёт речь?

  • 1. Исполинская саламандра
  • 2. Анаконда
  • 3. Обыкновенный вампир
  • 4. Утконос
  • 5. Гигантский шильбовый сом

Кулответ ответил так: Утконос

Оказывается, самцы утконоса — одни из немногих ядовитых млекопитающих, яд которых содержится в шпорах на задних лапах. У самок такие шпоры не развиваются и отпадают в годовалом возрасте. Яд утконоса смертелен для небольшого животного, а для человека большой опасности не представляет, но на месте укола развивается сильный отек!

Какие из перечисленных растений — хищников можно встретить преимущественно на торфяных болотах западной части европейской территории России, а также на территории Белоруссии и Украины?

Как правило, в биоценозах животные поедают растения, но бывает и наоборот, если почвы содержат мало необходимых для нормальной жизнедеятельности растений веществ. Какие из перечисленных растений — хищников можно встретить преимущественно на торфяных болотах западной части европейской территории России, а также на территории Белоруссии и Украины?

  • 1. Росянка круглолистная
  • 2. Непентес или Кувшиночник
  • 3. Росолист лузитанский
  • 4. Альдрованда пузырчатая
  • 5. Пузырчатка обыкновенная

Кулответ ответил так: Росянка круглолистная

Росянка круглолистная растет преимущественно на торфяных болотах (сфагнумовые болота, покрытые белым мхом), на низинных осоково-моховых болотах встречается редко. Для произрастания необходимы мокрые, очень бедные, не содержащие извести кислые торфяные почвы. Районы распространения — западная часть европейской территории России, Белоруссия, Украина.

Для подсчёта чего используется единица измерения еже-час?

В экологии широко используются математические методы. Подсчитывают рождаемость, смертность, прирост популяции и многое другое. Для подсчёта чего используется единица измерения еже-час?

  • 1. Для подсчёта количества ежей, зафиксированных фотоловушкой за 1 час.
  • 2. Для подсчёта количества прилётов птиц к гнезду во время выкармливания потомства.
  • 3. Для подсчёта количества особо охраняемых растений, обнаруженных за 1 час на исследуемой территории.
  • 4. Для подсчёта количества клещей в природных очагах очагах энцефалита.
  • 5. Для подсчёта урожайности сортов ежевики.

Кулответ ответил так: Для подсчёта количества клещей в природных очагах очагах энцефалита

В литературу вошла даже особая единица учета — «еже-час», означающая количество клещей, собранных ежом на себя за 1 час пробега по очаговому участку леса.

Какие экосистемы выполняют роль почек в организме биосферы?

Часто говорят, что леса — это «лёгкие планеты». А какие экосистемы выполняют роль почек в организме биосферы?

  • 1. Солёные озёра
  • 2. Болота
  • 3. Реки
  • 4. Водохранилища
  • 5. Подземные воды

Кулответ ответил так: Солёные озёра (ответ не верный, это Болота, хотел так ответить, но что-то свойство почек связанное с солью подвело)

Почки помогают поддерживать уровень воды и соли в организме.

Какую часть веса человека составляют бактерии?

Организм человека является средой обитания для многих бактериальных организмов, являющихся нашими симбионтами. Какую часть веса человека составляют бактерии?

  • 1. До 0,5 кг
  • 2. До 1 кг.
  • 3. От 1 до 2 кг
  • 4. От 2 до 5 кг.
  • 5. От 5 до 7 кг

Кулответ ответил так: От 1 до 2 кг (на самом деле правильный ответ От 2 до 5 кг)

В человеческом организме содержится 1,0—2,5 кг бактерий, что составляет около 1—2 % массы тела. Эта бактериальная биомасса состоит примерно из ста триллионов клеток, что в несколько раз превышает число собственных клеток организма человека.

У каких растений, из перечисленных, колючки — это видоизменённые верхушки побегов

У растений часто органы видоизменены для выполнения разнообразных функций. Например, колючки ограждают растения от поедания животными, защищают от обезвоживания, конденсируют водяные пары из воздуха, а у некоторых даже служат для прикрепления к опоре. Однако, происхождение колючек у разных растений не одинаково. У каких растений, из перечисленных, колючки — это видоизменённые верхушки побегов.

  • 1. Облепиха, верблюжья колючка, лимон.
  • 2. Кактус, карагана, робиния.
  • 3. Барбарис, боярышник, шиповник.
  • 4. Чертополох, синеголовник, бадяк
  • 5. Крушина, малина, ежевика

Кулответ ответил так: Барбарис, боярышник, шиповник (снова ошибка, правильно Облепиха, верблюжья колючка, лимон)

Колючки — результат метаморфоза различных органов, которые в процессе развития стали выполнять новые функции. У разных растений колючками стали побеги, листья, части листьев, прилистники или, реже, корни. Видоизмененными побегами являются колючки боярышника, тёрна, гледичии. Видоизмененными листьями являются колючки барбариса. Примеры растений с колючками листового происхождения: кактусы, барбарис, белая акация (робиния). Колючки являются видоизменениями побега у боярышника, дикой яблони, дикой груши.

В чём причина высыхания Аральского моря?

ральское море — бывшее бессточное солёное озеро в Средней Азии, которое в настоящее время практически исчезло. В чём причина высыхания Аральского моря?

  • 1. В потеплении климата, усилившим испарение и уменьшившим количество осадков.
  • 2. В заборе большого количества воды из рек Сырдарья и Амударья, впадающих в Арал, на орошение полей.
  • 3. В заборе воды с целью опреснения и использования в животноводстве.
  • 4. В увеличении забора воды на бытовые нужды для растущих городских агломераций.
  • 5. В движении литосферных плит, изменивших подземные водные горизонты

Кулответ ответил так: В заборе воды с целью опреснения и использования в животноводстве (правильный ответ — В заборе большого количества воды из рек Сырдарья и Амударья, впадающих в Арал, на орошение полей)

Причина пересыхания Арала – переброска большей части стока Амударьи и Сырдарьи на орошение полей. В 1960 году в бассейне Амударьи и Сырдарьи было 4,1 млн га орошаемых земель, в 1990 году – 7,4 млн га.

Какая страна является самым большим по площади центральноазиатским государством, но по удельной водообеспеченности занимает…

Какая страна является самым большим по площади центральноазиатским государством, но по удельной водообеспеченности занимает последнее место среди стран СНГ и считается одной из наиболее вододефицитных на всем Евроазиатском континенте.

  • 1. Азербайджан
  • 2. Российская Федерация
  • 3. Казахстан
  • 4. Туркменистан
  • 5. Узбекистан

Кулответ ответил так: Казахстан

Казахстан является самым большим по площади центральноазиатским государством. Однако при этом страна считается одной из наиболее вододефицитных на всем Евроазиатском континенте. По удельной водообеспеченности (42мм. слоя стока на 1 кв. км/год) она занимает последнее место среди стран СНГ.

Какова основная причина осолонцевания земель Центральной Азии?

Какова основная причина осолонцевания земель Центральной Азии?

  • 1. Отсутствие коллекторно-дренажных сетей на орошаемых землях, вследствие чего подаваемая вода, не доходя до полей орошения, фильтруется и проникает в сильно минерализованные грунтовые воды, поднимая их уровень.
  • 2. Весеннее половодье и паводки, вызывающие повышение уровня засолённых грунтовых вод.
  • 3. Неконтролируемое регулирование водотока, т.е. задержание стока воды в чашах водохранилищ для дальнейшего перераспределения,
    чтобы выработать максимум электроэнергии в зимний период.
  • 4. Усиленное испарение с поверхности земли, вызванное потеплением климата.
  • 5. Использование противогололёдных реагентов.

Кулответ ответил так: Отсутствие коллекторно-дренажных сетей на орошаемых землях, вследствие чего подаваемая вода, не доходя до полей орошения, фильтруется и проникает в сильно минерализованные грунтовые воды, поднимая их уровень

Это обусловлено низким технологическим уровнем ведения хозяйства, недостатком пресной воды для орошения, снижением уровня использования минеральных удобрений, падением содержания гумуса в корнеобитаемых горизонтах почвы, медленным развитием новых сельскохозяйственных технологий, недостатками в селекции высокоурожайных сортов и глубокой деформацией окружающей среды (загрязнение, засоление почв, аридизация климата и др.). Основной причиной возникновения проблемы экологической и мелиоративной неблагоприятной обстановки в аридной зоне является нехватка водных ресурсов. Напряжённость водохозяйственной обстановки в большом Центрально-Азиатском регионе, в том числе и в низовьях реки Амударьи, учитывая огромный ущерб, нанесённый водному хозяйству, природе по причине нехватки воды, в настоящее время создаёт необходимость разработать мероприятия по рациональному использованию и совершенствованию управления водными ресурсами по принципу интегрированного управления водными ресурсами

В чём заключается опасность массового размножения гребневика мнемиопсиса, завезённого вместе с балластными водами…

В чём заключается опасность массового размножения гребневика мнемиопсиса, завезённого вместе с балластными водами на судах от берегов Северной Америки в Азовское море, а оттуда попавшего в Чёрное и Каспийское моря?

  • 1. Гребневик разрастается на днищах судов, уменьшая скорость их передвижения.
  • 2. Гребневик выделяет в воду вещества, приводящие к гибели ценных промысловых рыб.
  • 3. Гребневик является паразитом, приводящим к заболеванию и гибели многих видов промысловых рыб.
  • 4. Гребневик питается в основном фитопланктоном, потребляя ежесуточно пищи примерно 40% от собственного веса, уничтожая таким образом фотосинтезирующие водоросли, что приводит к уменьшению концентрации кислорода в воде.
  • 5. Гребневик питается в основном зоопланктоном, а также икринками и личинками рыб и моллюсков, уничтожая таким образом пищевую базу рыб, а отсутствие естественных врагов ставят его вне конкуренции с другими потребителями планктона.

Кулответ ответил так: Гребневик питается в основном зоопланктоном, а также икринками и личинками рыб и моллюсков, уничтожая таким образом пищевую базу рыб, а отсутствие естественных врагов ставят его вне конкуренции с другими потребителями планктона

Гребневик питается в основном зоопланктоном, потребляя ежесуточно пищи примерно 40% от собственного веса, уничтожая, таким образом, пищевую базу каспийских рыб. Быстрое размножение и отсутствие естественных врагов ставят его вне конкуренции с другими потребителями планктона.

Какие вещества преимущественно загрязняют воды Каспийского моря?

Какие вещества преимущественно загрязняют воды Каспийского моря?

  • 1. Нефть и нефтепродукты.
  • 2. Тяжёлые металлы.
  • 3. Пестициды.
  • 4. Жидкие органические отходы бытовых сточных вод.
  • 5. Твёрдые коммунальные отходы

Кулответ ответил так: Тяжёлые металлы (по мнению авторов вопроса, правильный ответ Нефть и нефтепродукты, но я нигде не нашёл этому подтверждения, а вот о тяжёлых металлах есть статья)

Воды Каспия практически отравлены мышьяком, свинцом, ртутью. Кроме того, здесь существенно превышена предельно допустимая концентрация (ПДК) тяжелых металлов, меди, бария и цинка. Особенно большой ущерб экосистеме моря причиняют фенолы – летучие и нелетучие производные углеводородов. Эти вещества являются отходами нефтеперерабатывающих производств, они крайне токсичны.

Вернувшись в улей, некоторые пчёлы исполняют своеобразный «танец». Для чего они это делают?

Вернувшись в улей, некоторые пчёлы исполняют своеобразный «танец». Для чего они это делают?

  • 1. Таким образом пчёлы демонстрируют удовлетворение от выполненной работы по сбору нектара.
  • 2. В зависимости от характера, направления и длительности исполняемых элементов, передается информация о положении источника пищи относительно солнца и сообщается расстояние до источника нектара.
  • 3. Так они охлаждают себя, поскольку затрачивают много энергии в полёте и температура их тела возрастает.
  • 4. «Танцем» пчёлы идентифицируют себя, показывая, что они принадлежат к данной пчелиной семье.
  • 5. Во время «танца» пчёлы избавляются от цветочной пыльцы, попавшей на тело при добыче нектара.

Кулответ ответил так: В зависимости от характера, направления и длительности исполняемых элементов, передается информация о положении источника пищи относительно солнца и сообщается расстояние до источника нектара

Танец служит своеобразным компасом насекомых. В весенне-летний период разведчицы ищут источник нектара и пыльцы, а находя его, возвращаются в улей и передают информацию собирательницам.

Какое название имело это заболевание?

В 1956 году у жителей префектуры Кумамото (Япония) были зафиксированы признаки заболевания, сопровождающегося нарушением моторики, ухудшением внятности речи, ослаблением зрения и слуха, а в тяжёлых случаях наблюдались паралич и нарушение сознания, завершавшиеся летальным исходом. Позднее выяснилось, что причиной болезни стало отравление органическими соединениями ртути, которые поступали в организм людей из рыбы, выловленной в заливе, куда более 30 лет сбрасывала отходы производства компания «Тиссо», производящая удобрения. Какое название имело это заболевание?

  • 1. Болезнь «итай-итай»
  • 2. Болезнь «юшо»
  • 3. Болезнь «минамата»
  • 4. Болезнь «желтые дети»
  • 5. Акродиния

Кулответ ответил так: Болезнь «минамата»

Болезнь Минамата (яп. 水俣病 минамата-бё:) — синдром, вызываемый отравлением органическими соединениями ртути, преимущественно метилртутью. Была впервые обнаружена в Японии, в префектуре Кумамото в городе Минамата в 1956 году. Симптомы включают нарушение моторики, парестезию в конечностях, ухудшение внятности речи, ослабление зрения и слуха, а в тяжёлых случаях — паралич и нарушени

О каком растении идёт речь часто причиной переселения растений является человек. Инвазионные виды растений?

Часто причиной переселения растений является человек. Инвазионные виды растений нередко вытесняют аборигенов. Одно из таких растений, активно расселяющееся по территории Российской Федерации,является опасным сорным растением. Развивая мощную надземную массу и корневую систему, оно подавляет культурные растения. На образование единицы сухого вещества это растение расходует много воды, что приводит к иссушению почвы и значительному снижению плодородия. Его пыльца один из наиболее сильных аллергенов и с воздушными потоками она может переноситься за сотни километров. О каком растении идёт речь?

  • 1. Борщевик Сосновского
  • 2. Амброзия
  • 3. Элодея канадская
  • 4. Люпин
  • 5. Клён ясенелистный

Кулответ ответил так: Амброзия

Пыльца амброзии — один из наиболее сильных аллергенов. Настоящим бедствием это растение стало в Ставропольском крае, в Ростовской и Волгоградской областях, где в период цветения амброзии численность страдающих поллинозами достигает 40% населения (Виноградова и др., 224 2010). С воздушными потоками пыльца амброзии может переноситься за сотни километров.

В 1982 году, во время первой основной экспедиции впервые в мире в космосе растение прошло весь цикл своего развития — от семени до семени

Советская орбитальная станция «Салют-7» вошла в историю не только благодаря аварии произошедшей на ней и последующей спасательной экспедиции, но и множеством установленных мировых рекордов. В 1982 году, во время первой основной экспедиции впервые в мире в космосе растение прошло весь цикл своего развития — от семени до семени. Растение семейства Капустные. Назовите его.

  • 1. Репа
  • 2. Турнепс
  • 3. Арабидопсис
  • 4. Горчица
  • 5. Пастушья сумка

Кулответ ответил так: Арабидопсис

Первое растение, которое расцвело и дало семена в космосе при отсутствии гравитации, — арабидопсис. Жизненный цикл этого растения составляет всего 40 дней. В 1982 году экземпляр арабидопсиса был выращен на борту русской космической станции «Салют-7». Самый питательный в мире плод – авокадо.

Средства регистрации — «Фотоспектральная система», штатная фото- и видеоаппаратура. Как называется этот эксперимент?

Природные и техногенные катастрофы наносят большой ущерб окружающей среде и экономике многих стран. На Международной космической станции проводится эксперимент для постоянного мониторинга за районами прогнозируемых природных и техногенных катастроф. Эксперимент проводится для оперативной регистрации и информировании Земли о неблагоприятном или катастрофическом развитии событий. Средства регистрации — «Фотоспектральная система», штатная фото- и видеоаппаратура. Как называется этот эксперимент?

  • 1. «Ураган»
  • 2. «Тайфун»
  • 3. «Циклон»
  • 4. «Цунами»
  • 5. «Смерч»

Кулответ ответил так: «Ураган»

На борту российского сегмента Международной космической станции (МКС) проводится эксперимент «Ураган», в процессе которого выполняются съемки для обнаружения, изучения и прогнозирования как природных, так и техногенных катаклизмов (землетрясений, извержений вулканов, наводнений, лесных пожаров, ураганов, аварий на трубопроводах и т.д.).

Happy
Happy
0
Sad
Sad
0
Excited
Excited
0
Sleepy
Sleepy
0
Angry
Angry
0
Surprise
Surprise
0
Оцените статью
Добавить комментарий

  1. Любопытный автор

    Ваши результаты тестирования 73 баллов, так что смотрите в оба, где-тол ошибки…

    Ответить