2024 год — Всероссийское тестирование по культуре речи

Всероссийское тестирование по культуре речи — проект Министерства просвещения Российской Федерации и ФГБУ «Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации». Направлен испытать свои силы, пройдя тестирование, оценить уровень собственной языковой культуры, увидеть возможности дальнейшего её совершенствования. Этот тест проводится в четвёртый раз, впервые появился в 2021 году. В 2024 году приурочено ко дню рождения известного лингвиста, лексикографа Сергея Ивановича Ожегова (22 сентября). Тест доступен в режиме онлайн с 22 сентября (12.00 МСК) по 11 октября (15.00 МСК) 2024 года. К участию приглашаются школьники 1-11 классов и педагоги всех предметных областей. Официальный сайт: anketa.natlang.ru. Публикация результатов тестирования на сайте – 15 ноября 2024 года.

Ещё больше образовательных акций для разного возраста вы найдёте в нашем Календаре диктантов на 2024 год.

Как пройти Всероссийское тестирование по культуре речи?

Необходимо зайти на официальный сайт акции (см. ссылку выше) и перейти в раздел «Инструкция для участников тестирования», не пугайтесь, что там стоит 2023 год, это всего лишь ошибка. Там выбрать свою категорию из предложенных вариантов:

• Я педагог
• Я ученик 1-4 класса
• Я ученик 5-9 класса
• Я ученик 10-11 класса

Вас перекинет на страницу с кнопкой «Начать», нажимая на неё, вы подтвердите своё участие и следующий шаг — заполнить регистрационную форму, включающую выбор «Субъекта Российской Федерации», местность проживания, способ обучения, пол и класс. Далее у вас будет 45 минут, чтобы ответить на вопросы.

После завершения теста вам будет дана характеристика, для примера мы прошли тест для 1 класса, вот наш результат:

1. орфоэпические, акцентологические нормы — 81.82%
2. лексические, фразеологические нормы — 100%
3. морфологические нормы — 90.48%
4. синтаксические нормы — 100%

Общее количество баллов 51 из 55

Соответственно вот наши ответы, найдите ошибки…

Отметьте слова, в которых неверно поставлено ударение (сливо́вый, поняла́, водопрово́д, (сгиб) локтя́, крапива́).

Необходимо выбрать не более 3 вариантов.

сливо́вый
поняла́
водопрово́д
(сгиб) локтя́
крапива́

Кулответ: сливо́вый, (сгиб) локтя́, крапива́

Отметьте слова, ударение в которых падает на первый слог (свекла, цепочка, загнутый, гриба (нет), прибыл).

Необходимо выбрать не более 3 вариантов.

свекла
цепочка
загнутый
гриба (нет)
прибыл

Кулответ: свекла, загнутый, прибыл

Отметьте слова, в которых звук, обозначенный заглавной буквой, произносится твёрдо (буТерброд, муЗей, лаЗер, форТепьяно, акваРель).

Необходимо выбрать не более 3 вариантов.

буТерброд
муЗей
лаЗер
форТепьяно
акваРель

Кулответ: форТепьяно

Отметьте слова, в которых сочетание букв чн следует произносить как [шн] или [шн’] (яичница, красочный, конечно, симпатичный, праздничный).

Необходимо выбрать не более 2 вариантов.

яичница
красочный
конечно
симпатичный
праздничный

Кулответ: яичница, красочный, конечно

Отметьте слова, с которыми может сочетаться слово умный (кот, взгляд, характер, дом, хлеб).

Необходимо выбрать не более 3 вариантов.

кот
взгляд
характер
дом
хлеб

Кулответ: кот, взгляд, дом

Отметьте слово, которое должно стоять на месте пропуска: Хищники, как правило, имеют длинные острые … .

зубы
зубья

Кулответ: зубы

Отметьте слово, которое должно стоять на месте пропуска: В августе мы с родителями ходим за грибами в … лес.

близкий
ближний

Кулответ: ближний

Отметьте слово, которое должно стоять на месте пропуска: Из прибрежных зарослей торчал длинный … хвост.

крокодилий
крокодиловый

Кулответ: крокодилий

Отметьте слово, которое должно стоять на месте пропуска: Мама очень дорожила подарком бабушки – красивой … вазой.

стекольной
стеклянной

Кулответ: стеклянной

Определите слово по его лексическому значению: Небольшая часть произведения (рассказа, стиха и т.д.).

обрывок
отрывок
кусок

Кулответ: отрывок

Определите слово по его лексическому значению: Большое пространство, заросшее дикорастущими деревьями.

роща
сад
лес
аллея

Кулответ: лес

Отметьте все слова-синонимы к слову сказка (небылица, рассказ, быль, выдумка, миф).

Необходимо выбрать не более 3 вариантов.

небылица
рассказ
быль
выдумка
миф

Кулответ: небылица, выдумка, миф

Отметьте пары антонимов.

Необходимо выбрать не более 2 вариантов.

бежать – лежать
правильный – ложный
писа́ть – петь
корова – бык
страшный – красивый

Кулответ: правильный – ложный, страшный – красивый

Отметьте предложения, в которых фразеологизм использован неверно.

Необходимо выбрать не более 3 вариантов.

Петя на уроке ВИТАЛ В ОБЛАКАХ и не слышал объяснений учителя.
Сестра ВИДЕЛА МЕНЯ НАСКВОЗЬ, поэтому не поняла, что я её обманул.
ДЕРЖАТЬ В ЕЖОВЫХ РУКАВИЦАХ нашу собаку было очень неудобно, она рычала и пыталась меня укусить.
Юра отлично играл на гитаре и пел – ему МЕДВЕДЬ НА УХО НАСТУПИЛ.
Я сильно опаздывал, поэтому БЕЖАЛ СЛОМЯ ГОЛОВУ.

Кулответ:
Сестра ВИДЕЛА МЕНЯ НАСКВОЗЬ, поэтому не поняла, что я её обманул.
ДЕРЖАТЬ В ЕЖОВЫХ РУКАВИЦАХ нашу собаку было очень неудобно, она рычала и пыталась меня укусить.
Юра отлично играл на гитаре и пел – ему МЕДВЕДЬ НА УХО НАСТУПИЛ.

Отметьте предложения, в построении которых, по вашему мнению, есть нарушения.

Необходимо выбрать не более 2 вариантов.

Умную речь и слушать приятно.
Строители работали на стройке и строили дом два года.
Человек с коротким умом обзаводится длинным языком.
Он приближался всё ближе и ближе к дому, который стоял близко к дороге.

Кулответ:
Строители работали на стройке и строили дом два года.
Он приближался всё ближе и ближе к дому, который стоял близко к дороге.

Выберите правильную форму множественного числа имени существительного: аэропо́рт

аэропо́рты
аэропорта́

Кулответ: аэропо́рты

Выберите правильную форму множественного числа имени существительного: во́лос

волоса́
во́лосы

Кулответ: во́лосы

Выберите правильную форму множественного числа имени существительного: со́лнце

со́лнца
со́лнцы

Кулответ: со́лнца

Отметьте слова, у которых форма единственного числа образована неверно.

Необходимо выбрать не более 3 вариантов.

туфли – туфель
пельмени – пельменя
вафли – вафля
оладьи – оладий
скакалки – скакалка

Кулответ: пельмени – пельменя

Выберите правильную форму родительного падежа множественного числа имени существительного: мандарин

(много) мандаринов
(много) мандарин

Кулответ: (много) мандаринов

Выберите правильную форму родительного падежа множественного числа имени существительного.

носки
(много) носок
(много) носков

Кулответ: (много) носков

Выберите правильную форму родительного падежа множественного числа имени существительного: брюки

(много) брюк
(много) брюков

Кулответ: (много) брюк

Выберите правильную форму родительного падежа множественного числа имени существительного: зеркальце

(много) зеркальцев
(много) зеркалец

Кулответ: (много) зеркалец

Отметьте предложения, в которых выделенные заглавными буквами местоимения употреблены неверно.

Необходимо выбрать не более 2 вариантов.

Я увидела ЕГО издалека и поспешила навстречу.
Я перелез через забор в ИХНИЙ сад.
Про ЕГО рассказывали разные истории.
Моей кошке нравится, когда ЕЁ гладят по спинке.

Кулответ:
Я перелез через забор в ИХНИЙ сад.
Про ЕГО рассказывали разные истории.

Отметьте предложения, в которых выделенные заглавными буквами формы прилагательных употреблены неверно.

Необходимо выбрать не более 2 вариантов.

НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНЕЕ истории я не слышал.
С каждой прочитанной страницей книга становилась всё ИНТЕРЕСНЕЕ и ИНТЕРЕСНЕЕ.
У нас вели уроки САМЫЕ НАИБОЛЕЕ ДОБРЫЕ учителя.
НАИБОЛЕЕ ЛОВКИЙ участник победил в соревновании.

Кулответ:
НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНЕЕ истории я не слышал.
У нас вели уроки САМЫЕ НАИБОЛЕЕ ДОБРЫЕ учителя.

Выберите форму слова, которую нужно употребить на месте пропуска: Бабушка смотрела по телевизору … интервью.

интересную
интересное

Кулответ: интересное

Выберите форму слова, которую нужно употребить на месте пропуска: Посетители зоопарка смотрели, как кенгуру … на солнышке.

грелся
грелась

Кулответ: грелся

Выберите форму слова, которую нужно употребить на месте пропуска: В магазине продаётся … манго.

спелый
спелое

Кулответ: спелое

Отметьте предложения, в которых форма выделенного заглавными буквами глагола образована неверно.

Необходимо выбрать не более 2 вариантов.

Он быстро ВЫЗДОРОВЕЕТ.
Я ПРОПЫЛЕСОСЮ квартиру и пойду гулять.
Когда калитка закрыта, я ЛАЗИЮ через забор.
Прежде чем купить одежду, я её МЕРЯЮ.

Кулответ:
Я ПРОПЫЛЕСОСЮ квартиру и пойду гулять.
Когда калитка закрыта, я ЛАЗИЮ через забор.

Отметьте предложения, в которых форма выделенного заглавными буквами глагола образована неверно.

Необходимо выбрать не более 2 вариантов.

Ребята, ПОЛОЖИТЕ учебники на стол.
ПРОПОЛОЩИ бельё, пожалуйста!
Не ЛОЖИТЕ в карман телефон, он может потеряться.
Если не хочешь, не ЕЗДИЙ на экскурсию.

Кулответ:
Не ЛОЖИТЕ в карман телефон, он может потеряться.
Если не хочешь, не ЕЗДИЙ на экскурсию.

Выберите верный вариант: Семья вернулась … отпуска с новыми впечатлениями.

с
из

Кулответ: из

Выберите верный вариант: Я скучаю … .

за тобой
по тебе

Кулответ: по тебе

Выберите верный вариант: Самолёт прилетел … Хабаровска.

с
из

Кулответ: из

Выберите верный вариант: Я стоял … в воде.

до пояса
по пояс

Кулответ: по пояс